94 Read 如何高效閱讀文獻與創新建構知識 談到高效閱讀，有人可能會疑惑，不就是快速閱讀嗎？ 有什麼可談的？ 完全不然。 閱讀是科研人員每天最常做的事情之一，非常值得採用系統工程的方法構建完整的閱讀和創新能力。 閱讀分為三種，包括消遣閱讀、學習閱讀、創新閱讀 消... Read more 0 Comments /
490 Read 作者中的貢獻者角色分類法（CRediT）是什麼？ 很多作者都有過這樣的投稿體驗，即不少科學論文都要求在文末公示每位作者的貢獻。這個問題涉及作者署名權。如何按照貢獻程度科學區分作者的角色，現有的評價體系是什麼，以及有哪些局限性，本文根據貢獻者角色分類法（CRediT）對這些問... Read more 0 Comments /
